Lamattina, Alexandre de Araújo. Educação 4.0: transformando o ensino na era digital. Formiga, MG: Editora Union, 2023. ISBN 978-65-84885-24-0.
Resumo:
O artigo "Educação 4.0: transformando o ensino na era digital" explora a evolução da educação impulsionada pela tecnologia, destacando a importância da Inteligência Artificial (IA) e das metodologias ativas. A Educação 4.0 é apresentada como uma abordagem que visa personalizar a aprendizagem, engajar os alunos e desenvolver habilidades essenciais para o século XXI.
O documento discute as principais metodologias ativas, como a Aprendizagem Baseada em Projetos, Aprendizagem Baseada em Problemas, e a Sala de Aula Invertida, que colocam o aluno no centro do processo educativo. A IA é destacada como uma ferramenta que pode oferecer suporte individualizado, feedback em tempo real e facilitar a gestão do aprendizado.
Além disso, o artigo aborda os desafios que os educadores enfrentam na implementação da Educação 4.0, como a necessidade de desenvolver novas competências digitais e garantir a equidade no acesso à tecnologia. Recomendações práticas são fornecidas para ajudar os educadores a integrar essas novas abordagens em suas práticas pedagógicas.
Por fim, o texto enfatiza a importância da adaptação contínua dos educadores às mudanças tecnológicas e pedagógicas, visando proporcionar uma educação de qualidade que prepare os alunos para os desafios de uma sociedade em constante evolução.